马克思主义学院以诊改工作为契机，抢抓发展机遇，全方位开展教师诊改，努力建设一支德才兼备的高素质思政教师队伍，推动马克思主义学院高质量发展。

  马克思主义学院坚持问题导向，针对教师诊改中出现的问题积极采取多种措施。一是加强思政课教师培养培训，不断提升思政课教师综合素质。积极组织全体思政课教师参加各类理论学习，开展实践研修活动，推进思政小课堂和社会大课堂有机统一，进一步提高思政课教师的教学质量和水平。二是实施青年教师提升计划。依托学校各类人才支持计划，加强人才梯队建设，强化青年教师培养，举办青年教师座谈会，充分发挥“传、帮、带”作用，对青年教师的教学、科研等各方面进行全方位指导。三是发挥教研室教学主体作用，持续落实集体备课制。将身边故事、行业故事、中国故事纳入到教学体系中，实现教材体系向教学体系，教学体系向话语体系转换，推动党的创新理论进课堂、进教材、进头脑。

  马克思主义学院将继续深入开展主题教育，精心组织诊改第二阶段工作，切实发挥好思政课教师的积极性、主动性、创造性，不断提升思政课教学质量和思政课教师水平，助力马克思主义学院高质量发展。(撰稿：杨宁 审核：姜强 李霖）